Die Projekte bezüglich Forschung & Entwicklung im Fernstudienbereich beziehen sich vor allem auf folgende Themen:
- selbstreguliertes Lernen & Lernstrategien
- Usability & eLearning
- Qualitätsmanagement in virtuellen Lernumgebungen
- Erasmus Virtuel
Die Forschungs- und Entwicklungsprojekte in Bearbeitung oder schon abgeschlossen sind:
| laufende Projekte | Kurzbeschrieb |
Innovative OER in European Higher Education (OER-HE) | Project length: 2009-2011 Previously EADTU had been working on OER strategies in lifelong open and flexible learning by means of the EADTU task force on Multilingual Open Resources for Independent Learning (MORIL). This task force contained all the European Open Universities of EADTU, and was active in promoting online learning in two modes - informal and formal - both based on OER, so as to provide new gateways to university education |
| Projektdauer: 2008 - 2011 Das Projekt EduLaP wird im Rahmen der Nationalfonds-Programme durchgeführt und dauert von 2008 bis 2011. Projektleader ist das Psychologische Institut der Universität Zürich. Projektpartner sind alle psychologischen Institute der schweizerischen Universitäten, Switch sowie Universitäre Fernstudien Schweiz (Abteilung Psychologie und IFeL). Im Rahmen des Projekts werden Educational Landscapes (kognitive Landkarten) für das Psychologie-Studium in der Schweiz sowie ein ECTS-Prüfungsfragen-Pool hergestellt. http://www.edulap.ch |
| Project length: 2008 - 2010 Through comparison, research and debate this project aims at finding out what the successful lifelong learning strategies and business approaches are for all kinds of European universities which are interested in meeting the challenge of lifelong learning. For the FS-CH it will be the opportunity to share its current experience and to develop locally strategies and models that will be put forward in this project. Partnership: EADTU, Universidade Aberta, OUUK, OUNL UNED, FernUni, CNED, Anadolu University, Uninettuno, NSHU, DAOU, KU-Leuven, Lund University and MESI. |
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Durée du projet: 2008 - 2010 EPICS est un projet qui a pour but de rendre possible aux étudiants européens, pour qui un séjour Erasmus « en présence » n’est pas envisageable, d’inscrire dans leur cursus un échange à distance avec une université européenne. Le projet EPICS prend directement part à ces objectifs en s’attachant à développer une « mobilité virtuelle » des étudiants. Pour cela, les participants au projet EPICS se sont fixés comme objectifs, d’une part, de rassembler et de développer des cours en lignes en provenances de toute l’Europe. D’aider de l’autre, les universités à organiser cette mobilité virtuelle. Cette initiative a reçu un fort soutien de la Commission européenne. Participants : EADTU, UNED, EuroPACE, NSHU, OUUK, OUNL, EITF Estonia, UNINETTUNO, Universidade Aberta, Anadolu University, Fernuni/UniDistance.
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abgeschlossene Projekte | Kurzbeschrieb und Resultate |
Projet Interreg eCulture | Durée du projet: 2006-2008 Programme eCulture qui vise à capitaliser et renforcer les démarches pédagogiques disponibles en eCulture en France et en Suisse, en impliquant des filières d’Universités, d'écoles Supérieures et de Hautes Ecoles comme partenaires pédagogiques. Participants: UFM de Lyon, Université Pierre Mendès France Grenoble, Université de Genève – TECFA, Ynternet.org, Université de Savoie, Université de Lausanne, INSA, UNIDISTANCE, Cepec International, ISARA de Lyon, Centre NTE / Université de Fribourg, HES-GE. |
E-XCELLENCE + | Projektdauer: 2007 - 2009 http://www.eadtu.nl/e-xcellence/default.asp |
